Textos de referencia
Espacio colaborativo donde les invitamos a compartir sus escritos relacionados a arte y educación.
Título: UNESCO. Protecting the rock art of Tutuala. Descripción: El potencial cultural que existe en Timor Oriental es un “legado” de una gran riqueza histórica que nos dejaron los antepasados. Esta riqueza cultural está presente en todo el país.
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UNESCO. Protecting the rock art of Tutuala
El potencial cultural que existe en Timor Oriental es un “legado” de una gran riqueza histórica que nos dejaron los antepasados. Esta riqueza cultural está presente en todo el país.
Título: UNESCO. On the nature of art publics. Descripción: Aunque no hace mucho tiempo no se conocía una sociología del arte que abarcara las diversas formas de arte y era casi inconcebible como una rama independiente de las ciencias sociales, en la actualidad cada vez hay más sociólogos que se dedican a esta disciplina en constante expansión, que se dedica a temas tan especiales como la literatura, la música,....
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UNESCO. On the nature of art publics
Aunque no hace mucho tiempo no se conocía una sociología del arte que abarcara las diversas formas de arte y era casi inconcebible como una rama independiente de las ciencias sociales, en la actualidad cada vez hay más sociólogos que se dedican a esta disciplina en constante expansión, que se dedica a temas tan especiales como la literatura, la música,....
Título: UNESCO. The Psychology of the use of audio-visual aids in primary education. Descripción: Desde 1953, la Unesco promueve en sus Estados Miembros el estudio, la utilización y la producción de medios audiovisuales para la educación. Una simple enumeración de las reuniones internacionales dedicadas a los medios audiovisuales en la educación indica la constancia de este esfuerzo: Messina (1953), Nueva Delhi (1958), México (1959), Tokio (1960), Kuala Lumpur (1961), Moshi (1961). La reunión de....
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UNESCO. The Psychology of the use of audio-visual aids in primary education
Desde 1953, la Unesco promueve en sus Estados Miembros el estudio, la utilización y la producción de medios audiovisuales para la educación. Una simple enumeración de las reuniones internacionales dedicadas a los medios audiovisuales en la educación indica la constancia de este esfuerzo: Messina (1953), Nueva Delhi (1958), México (1959), Tokio (1960), Kuala Lumpur (1961), Moshi (1961). La reunión de....
Título: UNESCO. The Art of writing. Descripción: La humanidad ha tenido muchos comienzos en lugares muy diferentes. Aunque no es más que un momento único en la escala temporal de la historia humana. Descubrimientos recientes sugieren que hace medio millón de años ya pudo haber seres humanos que poseían herramientas, armas y utensilios de piedra, herramientas que aún sobreviven y otros artefactos de los que no queda....
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UNESCO. The Art of writing
La humanidad ha tenido muchos comienzos en lugares muy diferentes. Aunque no es más que un momento único en la escala temporal de la historia humana. Descubrimientos recientes sugieren que hace medio millón de años ya pudo haber seres humanos que poseían herramientas, armas y utensilios de piedra, herramientas que aún sobreviven y otros artefactos de los que no queda....
Título: UNESCO. Temporary exhibitions in art museums. Descripción: La organización de museos: consejos prácticos (instituciones de tamaño pequeño y mediano) el número de (Serie Museos y Monumentos, IX) se publicó en 1960, como parte de un programa a largo plazo para la preparación de manuales técnicos para satisfacer las necesidades de los museos más pequeños y de las instituciones ubicadas en áreas donde los museos son raros.
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UNESCO. Temporary exhibitions in art museums
La organización de museos: consejos prácticos (instituciones de tamaño pequeño y mediano) el número de (Serie Museos y Monumentos, IX) se publicó en 1960, como parte de un programa a largo plazo para la preparación de manuales técnicos para satisfacer las necesidades de los museos más pequeños y de las instituciones ubicadas en áreas donde los museos son raros.
Título: UNESCO. Art in the life of man. Descripción: «El correo de la UNESCO», publicación oficial de divulgación cultural y científica de dicha organización. 1961.
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UNESCO. Art in the life of man
«El correo de la UNESCO», publicación oficial de divulgación cultural y científica de dicha organización. 1961.
Título: UNESCO. Three faces of art today. Descripción: «El correo de la UNESCO», publicación oficial de divulgación cultural y científica de dicha organización. 1957
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UNESCO. Three faces of art today
«El correo de la UNESCO», publicación oficial de divulgación cultural y científica de dicha organización. 1957
Título: UNESCO. Twenty-five centuries of Buddhist art and culture. Descripción: «El correo de la UNESCO», publicación oficial de divulgación cultural y científica de dicha organización. 1956.
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UNESCO. Twenty-five centuries of Buddhist art and culture
«El correo de la UNESCO», publicación oficial de divulgación cultural y científica de dicha organización. 1956.
Título: UNESCO. Music in education. Descripción: Conferencia internacional sobre el papel y el lugar de la música en la educación de jóvenes y adultos Bruselas, 29 de junio a 9 de julio de 1953.
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UNESCO. Music in education
Conferencia internacional sobre el papel y el lugar de la música en la educación de jóvenes y adultos Bruselas, 29 de junio a 9 de julio de 1953.
Título: UNESCO. Records of the General Conference, second extraordinary session, Paris, 1953 Resolutions and proceedings. Descripción: Actas de la Conferencia General. Segunda Sesión extraordinaria, París 1953.
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UNESCO. Records of the General Conference, second extraordinary session, Paris, 1953 Resolutions and proceedings
Actas de la Conferencia General. Segunda Sesión extraordinaria, París 1953.
Título: UNESCO. Education and Art. Descripción: Las civilizaciones se recuerdan por su cultura. En el implacable registro del tiempo, unos pocos fragmentos de tallas y cerámicas o grabados en madera y piedra son suficientes para evocar una imagen de un patrón que desapareció hace mucho tiempo. Los artistas crean imágenes que son representativas de su tiempo y lugar, pero que son universales y atemporales. Los niños....
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UNESCO. Education and Art
Las civilizaciones se recuerdan por su cultura. En el implacable registro del tiempo, unos pocos fragmentos de tallas y cerámicas o grabados en madera y piedra son suficientes para evocar una imagen de un patrón que desapareció hace mucho tiempo. Los artistas crean imágenes que son representativas de su tiempo y lugar, pero que son universales y atemporales. Los niños....
Título: UNESCO. Cultural patterns and technical change. Descripción: Patrones culturales y cambio técnico: Un manual preparado por la Federación Mundial de Salud Mental y editado por Margaret Mead.
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UNESCO. Cultural patterns and technical change
Patrones culturales y cambio técnico: Un manual preparado por la Federación Mundial de Salud Mental y editado por Margaret Mead.