Sub-fondo documental regional Acciona
Recopila documentación de las experiencias pedagógicas desarrolladas por el programa Acciona en los territorios en proyectos en aula, procesos formativos y de mediación artística que los equipos directivos integran en sus PEI, promoviendo metodologías y enfoques de trabajo que ligados a la educación artística integran a toda la comunidad educativa.
Título: ¿A dónde vamos ?. Descripción: Exploración a distintos lugares a través de la creación de escenarios sensoriales, de creación participativa, visitaremos espacios donde podremos descubrir en relación a los gustos de los niños y niñas del nivel.
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¿A dónde vamos ?
Exploración a distintos lugares a través de la creación de escenarios sensoriales, de creación participativa, visitaremos espacios donde podremos descubrir en relación a los gustos de los niños y niñas del nivel.
Título: Explorando los sentidos. Descripción: Descubrir los sentidos olfato-visión-gusto-tacto y oído a través de diversas materialidades y utilizando el movimiento corporal para su comprensión.
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Explorando los sentidos
Descubrir los sentidos olfato-visión-gusto-tacto y oído a través de diversas materialidades y utilizando el movimiento corporal para su comprensión.
Título: Recacciona Chile Chico. Descripción: Se realizará una pieza audiovisual que aborde las unidades de la asignatura de Historia, enfocándose principalmente en los temas de derechos humanos y destacando la diversidad de perspectivas fomentando el respeto mutuo. Se fomentará el compromiso con el respeto hacia los demás, promoviendo el trabajo colaborativo en grupos de afinidad y experimentando una manera diferente de abordar las clases, donde....
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Recacciona Chile Chico
Se realizará una pieza audiovisual que aborde las unidades de la asignatura de Historia, enfocándose principalmente en los temas de derechos humanos y destacando la diversidad de perspectivas fomentando el respeto mutuo. Se fomentará el compromiso con el respeto hacia los demás, promoviendo el trabajo colaborativo en grupos de afinidad y experimentando una manera diferente de abordar las clases, donde....
Título: El camino de la lancha Coyhaique. Descripción: Se crearán historias a partir de los imaginarios y discursos de los estudiantes. Para ello escogerán un lenguaje acordado y explorado con anterioridad como lo son Teatro de sombras, teatro negro, animación de dibujos y stop motion, luego será compartido con la comunidad.
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El camino de la lancha Coyhaique
Se crearán historias a partir de los imaginarios y discursos de los estudiantes. Para ello escogerán un lenguaje acordado y explorado con anterioridad como lo son Teatro de sombras, teatro negro, animación de dibujos y stop motion, luego será compartido con la comunidad.