Mujeres Maestras de Perú: investigar en educación artística transitando entornos formales e informales Martin Goa / 30 agosto, 2021
Letras de cine: tipografía queer para formar a docentes en diversidad y cultura visual Martin Goa / 30 agosto, 2021
La voz callada de las mujeres maestras en Iberoamérica. Educar desde la invisibilidad Martin Goa / 25 agosto, 2021
La tipografía en el cine: análisis de cabeceras y créditos de películas como estrategia educativa desde la cultura visual Martin Goa / 25 agosto, 2021
La supuestamente ilegible escritura de médico como artefacto visual y estímulo creativo para la educación artística Martin Goa / 25 agosto, 2021
Resumen El presente artículo analiza aspectos novedosos en relación los territorios del diseño, la cerámica y la docencia en educación artística. Revisamos el concepto de la vajilla y abordamos las jerarquías de la mesa, lo cual que nos lleva a intercalar cuestiones históricas, estéticas y educativas, recorriendo la tradición que emparenta los usos de la comida y el diseño entre la edad media y la época actual. Reivindicamos el papel del artesano, como concepto que emparenta la producción de objetos con el trabajo docente, desde la mirada pragmatista de Richard Sennett. Martin Goa / 25 agosto, 2021
La jerarquía de la mesa y el diseño de la vajilla como elementos de educación artística desde la cultura visual Martin Goa / 25 agosto, 2021
