Fondo documental Pndae
Reúne documentación de la Semana de la Educación Artística (SEA), Fondo de Fomento al Arte en la Educación (FAE), Articulación de redes, Material didáctico y Formación del programa Nacional de Desarrollo Artístico (PNDAE), el cual tiene como propósito aumentar la oferta de procesos formativos de calidad de instituciones educativas y culturales que desarrollan programas de educación artística formal y no formal para niñas, niños y jóvenes en edad escolar.
Título: FAE. Admisibilidad. Descripción: En este documento se presentan los criterios para establecer la admisibilidad de los proyectos postulados al Fondo.
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FAE. Admisibilidad
En este documento se presentan los criterios para establecer la admisibilidad de los proyectos postulados al Fondo.
Título: FAE. Diagrama capacitación /postulación / asistencia técnica. Descripción: Diagrama de las etapas de capacitación, postulación y asistencia técnica en el marco del concurso Fomento del Arte en la Educación.
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FAE. Diagrama capacitación /postulación / asistencia técnica
Diagrama de las etapas de capacitación, postulación y asistencia técnica en el marco del concurso Fomento del Arte en la Educación.
Título: FAE. Diagrama. Descripción: Diagrama de las etapas del concurso Fomento del Arte en la Educación desde la postulación hasta la ejecución de los proyectos adjudicados.
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FAE. Diagrama
Diagrama de las etapas del concurso Fomento del Arte en la Educación desde la postulación hasta la ejecución de los proyectos adjudicados.
Título: FAE. Criterios e indicadores de evaluación. Descripción: Criterios de Evaluación Nacional de proyectos postulados al Fondo de Fomento del Arte en la Educación, convocatoria 2016.
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FAE. Criterios e indicadores de evaluación
Criterios de Evaluación Nacional de proyectos postulados al Fondo de Fomento del Arte en la Educación, convocatoria 2016.
Título: FAE. Monitoreo de proyectos. Descripción: Una de las medidas adoptadas en las Bases del Concurso FAE–EE ha sido la asistencia técnica y seguimiento de los proyectos seleccionados.
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FAE. Monitoreo de proyectos
Una de las medidas adoptadas en las Bases del Concurso FAE–EE ha sido la asistencia técnica y seguimiento de los proyectos seleccionados.
Título: FAE. Estrategia de asistencia técnica para proyectos. Descripción: Objetivos de la asistencia ténica: Registro de avances; Identificación de variables que interfieren en la implementación del proyecto y que no fueron consideradas en su diseño; Diseño de planes de mejora a corto y mediano plazo; Levantamiento de información diagnóstica en el contexto educativo y durante el proceso de aprendizaje; Revisión del currículo oculto o aquello que subyace como contenidos....
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FAE. Estrategia de asistencia técnica para proyectos
Objetivos de la asistencia ténica: Registro de avances; Identificación de variables que interfieren en la implementación del proyecto y que no fueron consideradas en su diseño; Diseño de planes de mejora a corto y mediano plazo; Levantamiento de información diagnóstica en el contexto educativo y durante el proceso de aprendizaje; Revisión del currículo oculto o aquello que subyace como contenidos....
Título: FAE. Presentación concurso y bases. Descripción: El documento corresponde a un resumen de algunos de los contenidos de las Bases del concurso FAE 2016.
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FAE. Presentación concurso y bases
El documento corresponde a un resumen de algunos de los contenidos de las Bases del concurso FAE 2016.
Título: FAE. Taller de formación. Evaluación/Rangos/Valorización. Descripción: Rangos según puntaje de la guía de evaluación de los talleres formativos de proyectos del Fondo Fomento al Arte en la Educación, 2016.
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FAE. Taller de formación. Evaluación/Rangos/Valorización
Rangos según puntaje de la guía de evaluación de los talleres formativos de proyectos del Fondo Fomento al Arte en la Educación, 2016.
Título: FAE. Taller de formación. Evaluación. Descripción: Guía de evaluación de los talleres formativos de proyectos del Fondo Fomento al Arte en la Educación, 2016.
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FAE. Taller de formación. Evaluación
Guía de evaluación de los talleres formativos de proyectos del Fondo Fomento al Arte en la Educación, 2016.
Título: FAE. Taller de formación. Mesas de trabajo. Descripción: Guía de reflexión para mesas de trabajo con el objetivo de elaborar un diagnóstico mediante la identificación y reflexión de problemáticas y/o necesidades locales atingentes a una Educación Artística de calidad en Establecimientos Educacionales, utilizando como referente la Caja de herramientas para la Educación Artística y las modalidades de las bases FAE-EE.
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FAE. Taller de formación. Mesas de trabajo
Guía de reflexión para mesas de trabajo con el objetivo de elaborar un diagnóstico mediante la identificación y reflexión de problemáticas y/o necesidades locales atingentes a una Educación Artística de calidad en Establecimientos Educacionales, utilizando como referente la Caja de herramientas para la Educación Artística y las modalidades de las bases FAE-EE.
Título: FAE. Taller de formación. Modelo. Descripción: Con el objeto de mejorar las posibilidades de acceder al nuevo fondo concursable Fomento al Arte en la Educación, se diseñó este modelo de taller formativo regional, considerando, como factores relevantes: el diagnóstico, a través de la identificación de necesidades y/o problemáticas locales, el diseño de proyectos de educación artística en base a este y la evaluación de proyectos de....
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FAE. Taller de formación. Modelo
Con el objeto de mejorar las posibilidades de acceder al nuevo fondo concursable Fomento al Arte en la Educación, se diseñó este modelo de taller formativo regional, considerando, como factores relevantes: el diagnóstico, a través de la identificación de necesidades y/o problemáticas locales, el diseño de proyectos de educación artística en base a este y la evaluación de proyectos de....