Arte- vida y experiencia estética: La Nueva Museografía de la Sala Pueblos Originarios del Museo de La Ligua como Práctica de Interculturalidad Crítica. nancy.mansilla / 30 enero, 2026
“¿Qué vamos a hacer hoy?” Pensando espacios para niñeces desde sus experiencias y procesos creativos dispuestos en el habitar el Cecrea La Ligua nancy.mansilla / 26 enero, 2026
Aplicación y evaluación de un taller de educación por el arte para desarrollar habilidades linguísticas en alumnos de quinto básico nancy.mansilla / 24 abril, 2025
Las prácticas artísticas colaborativas, basadas en la experiencia autobiográfica, como estrategias que facilitan la reflexión y toma de conciencia, sobre los modos de hacer en el aula en la formación del profesorado nancy.mansilla / 10 abril, 2025
La producción de historietas como dispositivo para la generación de pensamiento sensible y formación ciudadana entre agentes sociales y políticos nancy.mansilla / 10 enero, 2025
Maldad en Disney. Propuesta Didáctica de Educación Artística para Educación Infantil Martin Goa / 1 agosto, 2022
Los orígenes de la pintura mural en Chile: identidad nacional, vanguardia e intervención estatal como propuesta histórica para el período 1900-1934 Martin Goa / 22 junio, 2022
Fotografía, currículo prescrito y enseñado desde la experiencia de docentes de la asignatura de artes visuales Martin Goa / 25 mayo, 2022
La perfomance como neoritualización del hecho teatral en la concepción escénica de Alberto Kurapel Martin Goa / 23 mayo, 2022
La écfrasis como análisis visual a partir de W. J. T. Mitchell: dos obras visuales de Mónica Bengoa Martin Goa / 20 mayo, 2022
